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工程师+教师,“铂码班”开启应用技术型教学新模式

发布人:多俊岗资讯来源:教务处 发布时间:2015-12-08 18:34:28点击数量:18

自本月初铂码班开班以来, 模拟实战环境,培养学生独立思考,自主学习的习惯一直是本班教学重点。在以实际项目为主线的教学模式中,老师做技术性的引导,让学生自己商量自己摸索解决方案成为主要的教学思路。

 

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而“教师+工程师”的教学模式,则是将“双师型”教学以更加特殊的方式引入课堂。每到项目的工作节点,铂码工程咨询有限公司都会派遣工程师到课堂对学生进行授课。授课的方式主要为“引导+交互型”。即先由工程师就工作当中会遇到的主要注意事项、技术技巧、常见问题及解决方法进行讲解。然后由工程师、教师和学生进行交互式的提问和发散式的讨论。

 

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这种新的教学模式是新的“双师型”教学,不但能调动学生积极性,还对工程师、教师以及学生的专业技能有“互启式”的增益效果。(图/文 刘煜新)

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